PROTOCOLE POUR LE MANIFESTE DES REGLES DE L’IINTELLIGENCE COLLECTIVE

MANIFESTE DES REGLES DE L’IC: Vous êtes une quinzaine sur l’ensemble de mes réseaux sociaux à vouloir participer au manifeste. Nous avons concocté un processus d’intégration.  Protocole pour les participants:
intelligencecollective

Organisateurs : Philippe CLEMENT et Jean Luc MAINGUY

Ci-après quelques éléments qui:

vous éclaireront sur notre démarche de création et de formalisation d’un  manifeste des règles de l’intelligence collective,

  • vous présenteront les modalités que nous envisageons (en l’état actuel des choses… Nous construirons également en avançant…)

Objectif du projet : La vision du but à atteindre dans le cadre de notre action :

  • Une feuille A4 synthétique, véritable feuille de route de l’IC (de la mise en place d’une démarche d’IC ?)
  • Un Manifeste de 20 à 30 pages entrant davantage dans le détail et précisant les actions précises à engager, voire les exercices associés favorisant l’IC.

Les questions à se poser  en vrac (de manière personnelle et collectivement):

  • Quelle définition de l’IC ?
  • De quelle IC parle-t-on ?
  • Quel est le secret de l’intelligence collective ?
  • Quelle est la finalité d’une démarche liée à l’IC ?
  • La finalité de la démarche n’est-elle pas le premier critère de définition de l’IC ?
  • L’IC existe-t-elle en tant que telle, sans finalité ?
  • La finalité n’est-elle pas ce qui distingue l’IC de la conscience collective ?
  • Quels sont les indicateurs de situation qui mettent en évidence la nécessité ou à tout le moins l’importance d’une démarche d’IC ?
  • Doit-on parler d’IC, de démarche en IC, de processus de développement de l’IC, de management de l’IC … ?
  • En quoi ce manifeste peut-il aider grandement à mettre en œuvre les bases de l’IC ?
  • A qui notre manifeste est-il destiné ?
  • Quelle révision et à quelle fréquence ?
  • Comment pouvons-nous poser les premières règles de l’IC en les vivants nous-mêmes ?
  • Quel est notre désir de finalité et à quoi cela va nous servir ?
  • Quels sont les critères d’analyse qui vont nous permettre de classifier l’importance d’une règle ou d’un principe ?
  • Comment allons-nous animer notre groupe (rôles, facilitation, coach de séance, etc..) ?
  • Quel périmètre, processus tangible voir normé ?

Posture recherchée : passionné par la compréhension et/ou la modélisation des comportements individuels et collectifs, vif intérêt pour l’IC, impliqué et engagé, envie d’apprendre, générosité dans la co-création, aime le travail collaboratif.

Rythme des rencontres : sur Skype, tous les 2ème et 4ème lundis de chaque mois de 14h30 à 16 heures (à aménager suivent les horaires internationaux)

Proposition pour nous connaitre : Proposition de vous joindre vocalement pour faire connaissance, décrire le projet et valider notre envie commune d’avancer sur le sujet de l’IC.  Nous en profiterons pour faire un point sur vos motivations, votre maitrise (ou pas) de l’IC et des outils informatiques collaboratifs, et sur votre expérience dans le travail en mode collaboratif.

Niveaux d’expertise : Possibilités de réaliser deux niveaux :

  1. “apprenant“ (recherche auto-apprentissage et acquisition des bases en IC)
  2. “chercheur“ (recherche échange et apport de connaissance)

Logiciels collaboratifs utilisés (ne fonctionne que si nous avons enregistré vos adresses emails) :

Conditions minimums :

  • Vos coordonnées (Skype, Hangout, Tel, email, Nom Facebook, enregistrement  à faire pour les logiciels)
  • Participation active aux séances de travail collectif
  • Respect des engagements pris lors de ces séances en ce qui concerne des actions à engager (lecture, synthèse, réflexion…) ou livrables à produire (compte rendu…)

Droits de propriétés : Créative common et copyright, poser les règles du groupe.

Apports de connaissance voir les boutons-liens sur le site :

 


2 Résponses

  1. Letrand

    Letrand 17 avril 2013 à 7 h 39 min | | Répondre

    Dans ce domaine il faut travailler bénévolement pour être parfaitement clair avec cette science, le reste n’est que commerce …


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