Comment rĂ©ussir Ă mener deux types de cohĂ©sion pour rĂ©ussir en mobilisation de lâintelligence collective ?
Comment construire la cohĂ©sion sociale dâun groupe vecteur dâintelligence collective globale et comment construire la cohĂ©sion opĂ©rationnelle dâun groupe fondateur dâintelligence collective.
Il y a 1001 façons d’aborder l’intelligence collective.  PartagĂ©e, lâintelligence collective globale est une aptitude cohĂ©sive Ă acquĂ©rir dâune grande complexitĂ©. Elle ne se dĂ©crĂšte pas, elle se construit en soi et autour de soi dans toute la sphĂšre de notre culture et de notre organisation. Sa mise en Ćuvre nâest pas facile, souvent intuitive, et demande un vrai travail dâorfĂšvre, dâingĂ©nierie et dâarchitecture dans son accompagnement. Pour la mette en oeuvre nombreux dirigeants font appel Ă un grand nombre de consultants, dâexperts, de coachs, dans de nombreux domaines spĂ©cialisĂ©s des rouages de l’organisation.
Il semble impossible de mobiliser lâintelligence collective Ă partir dâun seul outil, dâune seule mĂ©thode ou dâun seul principe sans une approche globale et durable des process favorisants son Ă©panouissement . Ce serait avoir une vision trĂšs parcellaire de lâintelligence collective, voire handicapante. Installer lâintelligence collective globale dans une organisation dĂ©pend d’un part du dirigeant, de l’Ă©tat de santĂ© de l’organisation, de l’objectif Ă atteindre, des apprentissages Ă mettre en oeuvre. Parfois, c’est un long travail tant les rĂ©sistances collectives aux changements sont fortes.
L’intelligence collective est bien plus que ce que nous pensons vraiment Ă lâĂ©chelle dâun individu ou dâun collectif. Elle nâest pas que lâintelligence collaborative, cohĂ©sive, adventive, Ă©conomique, stratĂ©gique, acadĂ©mique, apprenante, artistique, charismatique, communicative, compĂ©titive, conceptuelle, crĂ©ative, coopĂ©rative, constructive, distribuĂ©e, augmentĂ©e, Ă©ducative, empathique, Ă©thique, imaginative, innovatrice, gouvernante, informationnelle, interculturelle, intĂ©grative, gĂ©nĂ©rative, multiples, opportunistes, participative, pragmatique, proactive, prospective, productive, psychologique, relationnelle, ou sociale, etc.. Lâintelligence collective globale est tout cela Ă la fois.
En prendre conscience est dĂ©jĂ le premier pas vers lâhumilitĂ© et la sagesse de comprendre, quâelle est partout, dans tous les rouages de nos organisations, sous diffĂ©rentes formes.
Les questions qui se posent à sa mise en place sont :
- Quâest ce qui relie toutes ses formes dâintelligence, quel est son ADN, les invariants de lâintelligence collective globale ?
- Comment modifiés nos états de conscience pour mobiliser toutes ces intelligences ?
- Notre conscience a-t-elle un impact majeur sur lâintelligence collective et sa mobilisation ?
- Quâest ce qui nous manque pour aborder tous ces formes dâintelligence en mĂȘme temps ?
- Quelles sont les Ă©tapes et stratĂ©gies Ă mettre en Ćuvre, en sâappuyant sur quelles ressources et en repoussant quelques frontiĂšres ?
Cette article nâabordera pas toutes les facettes de lâintelligence collective mais deux approches importantes pour initier sa mise en route avec le plus de facilitĂ© possible. Elle nâest pas la seule voie pour lâaborder mais mon expĂ©rience prouve que construire Ă partir de la cohĂ©sion, le succĂšs est plus facilement au rendez-vous.
De lâimportance de la cohĂ©sionâŠ.
LâIntelligence est une capacitĂ© Ă interagir et amĂ©nager les objets de la rĂ©alitĂ© extĂ©rieure avec succĂšs, en relation avec les autres, et plus particuliĂšrement pour faire face aux dĂ©fis ou aux changements dâadaptation imposĂ©s par lâenvironnement. PartagĂ©e, elle Ă©merge des liens entre les individus, en lien avec le monde et au sein du champ social et culturel dans lequel nous nous dĂ©ployons. Elle favorise la collaboration et la communication entre individus dans les groupes, les rĂ©seaux et autres systĂšmes collectifs.
Câest un processus entre individu travaillant de façon coopĂ©rative Ă partir de leurs talents pour atteindre un objectif commun. Elle favorise la progression vers de nouvelles avancĂ©es, rĂ©alise dâauthentiques prises de conscience et booste lâinspiration des individus et des groupes. Elle nĂ©cessite une communication ouverte avec le plus d’efficacitĂ© et de persuasion possible, un sens partagĂ© et une comprĂ©hension commune, une confiance rĂ©ciproque en soi et au soi collectif, une curiositĂ© et un engagement envers quelque chose de plus important que soi-mĂȘme.
En Ă©changeant lâinformation de façon agile et fluide, en se complĂ©tant mutuellement de compĂ©tences et dâexpĂ©riences, lâintelligence collective se rĂ©fĂšre Ă la capacitĂ© des membres dâune Ă©quipe, groupe, organisation ou nation Ă penser et agir de façon collaborative. Câest, cette aptitude talentueuse des individus dans une Ă©quipe ou une organisation, Ă partager le savoir, Ă penser et agir sur des valeurs et sur un mode alignĂ© et coordonnĂ© pour accĂ©der aux compĂ©tences techniques afin de rejoindre un niveau de performance exceptionnelle.
Lâintelligence collective concerne essentiellement lâadaptation, la remise en cause, la dĂ©couverte, la crĂ©ation, lâenrichissement, le renforcement et lâĂ©laboration de ressources dans le but de crĂ©er quelque chose de complĂštement nouveau.  Les individus sont capables dâutiliser au mieux leurs aptitudes et talents et de dĂ©couvrir et appliquer des ressources quâils ne savent pas encore pouvoir possĂ©der. Elle implique donc des personnes travaillant ensemble avec cohĂ©sion et synergie pour crĂ©er ou gĂ©nĂ©rer quelque chose de neuf, de surprenant et au-delĂ des capacitĂ©s de nâimporte quel membre du groupe pris individuellement.
Cette cohĂ©sion sociale  basĂ©e sur la confiance  dĂ©veloppe le sens des futurs Ă©mergeants. Futurs restant invisibles dans notre systĂšme de croyances  personnelles . Elle dĂ©veloppe la prĂ©diction dâĂ©vĂ©nements, bien mieux, que ne le fassent les experts pris individuellement ou collectivement. Il y a certaines idĂ©es et sentiments qui ne naissent pas, ou ne se transforment pas en actions,  sans une forte alliance et cohĂ©sion au sein dâune Ă©quipe ou dâune communautĂ©.
La particularitĂ© la plus frappante prĂ©sentĂ©e par un groupe psychologique est la suivante: quels que soient les individus qui le composent, quels que soient leurs modes de vie, leurs occupations, leurs caractĂšres, ou leur intelligence, le fait quâils forment un groupe les dote dâune sorte dâesprit collectif qui peut les faire ressentir, penser, et agir dâune maniĂšre trĂšs diffĂ©rente de celle dont chaque individu aurait ressenti, pensĂ©, et agi sâil avait Ă©tĂ© isolĂ©.
Le groupe psychologique est une sorte d’ĂȘtre provisoire ou permanent, composĂ© d’individus hĂ©tĂ©rogĂšnes choisis pour leurs valeurs profondes partagĂ©es, qui pour un moment sont combinĂ©s, exactement comme les cellules constituant un corps vivant forment par leur rĂ©union. Cet ĂȘtre nouveau (esprit collectif) prĂ©sente des caractĂ©ristiques trĂšs diffĂ©rentes de celles possĂ©dĂ©es par chacune des cellules prises isolĂ©ment.
Ainsi, la performance de la psychĂ© groupale ou le rĂ©sultat du groupe dans son ensemble est beaucoup plus grand quâil nâaurait Ă©tĂ© si les individus avaient travaillĂ© seuls.
La marque principale des groupes cohĂ©sifs, performants et solidaires tient Ă la confiance quâils ont en eux, dans le nous, et en particulier dans une estime de soi sans faille. La construction dâune psychĂ© groupale trĂšs intimiste, configure le soi collectif Ă partir des histoires individuelles partagĂ©es ou vĂ©cues. Ce soi collectif forme un ensemble psychique, que rien ne peut Ă©branler. Bien souvent bĂąti sur la psychĂ© individuelle partagĂ©e Ă partir des croyances forgĂ©es dans lâenfance, confirmĂ©e par les rĂ©ussites passĂ©es individuelles et collectives. Dâailleurs le partage intime de leur histoire individuelle est lâun des moteurs de la confiance.
Cette confiance est faite de respect mutuel, de talents rĂ©vĂ©lĂ©s, de rĂ©partition des rĂŽles de chacun et des tĂąches vers un objectif commun. Un groupe nâest jamais aussi fort et soudĂ© que lorsquâil se sent dĂ©fiĂ©. Il arrive quâil se transcende dans une solidaritĂ© exceptionnelle du dĂ©but Ă la fin dâun challenge avec une sensation dâinvincibilitĂ© innĂ©e. Dans ces moments particuliers, câest le groupe qui sâorganise de lui-mĂȘme et câest la volontĂ© du groupe qui joue, en lieu et place dâun leader qui tire le groupe.
Tout lâart dâun coach en intelligence collective est prĂ©parer ce moment, ouvrir les espaces, donner les autorisations, de repĂ©rer ce moment, lâamplifier et le laisser aller en toute autonomie.
Un groupe structurĂ© prĂ©sentant une forte cohĂ©sion, est le meilleur garant de la rĂ©ussite parce quâil peut se comparer, sâĂ©valuer et sâopposer aux autres membres du groupe. Il trouve au-delĂ de lâĂ©mulation, de lâentraide et du rĂ©confort pour endurer et durer. Le succĂšs ne se bĂątit pas que dans la durĂ©e, une Ă©quipe ne tient que si sa cohĂ©sion est forte.
La cohĂ©sion est une sorte de processus dynamique, sans cesse influencĂ© par des forces qui tendent Ă raffermir les liens. Tous se construit dans le but de crĂ©er du lien entre les membres, faire vivre le projet Ă plusieurs  pour donner des repĂšres et crĂ©er de lâĂ©mulation. La cohĂ©sion recherchĂ©e est de nature exclusivement sociale que lâon distingue de la cohĂ©sion opĂ©ratoire.
Parce que la force de chacun se nourrit de la cohĂ©sion de lâensemble. Il nây a rien de plus fort que le groupe pour attĂ©nuer les blessures de lâĂąme. Le groupe a donc besoin d âune identitĂ© forte pour rĂ©ussir. Ses membres forment une vĂ©ritable tribu avec ses emblĂšmes, ses rites, ses cĂ©lĂ©brations, ses rythmes de vie, ses rĂšgles sociales, son ou ses leaders. Le groupe se donne une dâidentitĂ©, une Ăąme, un nom pour emblĂšme et une autonomie de fonctionnement.
Ensemble les individus sont plus riches, sâintĂšgrent dans un groupe, ce nâest pas seulement un rassemblement mais un Ă©tat dâesprit qui se construit une osmose grĂące aux relations tissĂ©es pendant des annĂ©es. Câest un travail de tous les jours pour constituer une Ă©quipe partageant une culture de travail, une Ă©thique, des valeurs communes par des amis, rivaux dâun jour, partenaire un autre. Si lâun des membres ne respecte pas une valeur fondamentale commune, il doit sortir du groupe car le groupe sera en permanence polluĂ© psychiquement par une anti-valeur qui tirera vers le bas l’ensemble du groupe. En particulier lorsque nous avons Ă faire Ă de fortes personnalitĂ©s. GĂ©rer des individualitĂ©s fortes, pour crĂ©er lâĂ©mulation entre elle, il est besoin de se concentrer sur la maitrise des savoir-techniques et moins sur le climat social.
Par contre pour produire de la cohĂ©sion sociale, celle-ci se rapproche sur le systĂšme de valeur fondĂ© sur la confiance. Cette une capacitĂ© Ă laisser son « égo » au vestiaire pour ne pas se substituer un dĂ©vouement extrĂȘme portĂ© Ă leur cause. Partageant des objectifs communs en sâoubliant Ă la limite, qui ils sont, pour se mettre au service des autres.
Chaque membre voyage entre deux types de cohĂ©sion. Lâun est sur la corde raide pour construire la structure et la cohĂ©sion opĂ©ratoire et lâautre sur lâempathie pour amplifier le lien social et construire la cohĂ©sion sociale. Construire un climat social sur lâentraide et la coopĂ©ration demande de repĂ©rer « les grands frĂšres et les grande sĆurs » qui sont plus gĂ©nĂ©ralement les plus anciens ou plus compĂ©tents, sans quoi, la confiance ne pourrait sâinitier.
A la cohĂ©sion sociale sâajoute donc cette fameuse  cohĂ©sion opĂ©ratoire qui concerne les moyens techniques que va mettre en Ćuvre collectivement le groupe pour mener Ă bien son projet. La cohĂ©sion sociale est dâordre affectif et fait appel Ă lâintelligence Ă©motionnelle et relationnelle tandis que la cohĂ©sion opĂ©ratoire est dâordre cognitif et fait appel Ă lâintelligence collective et collaborative.
Ainsi lâintĂ©gration opĂ©ratoire renvoie un sentiment de reconnaissance sur le fonctionnement opĂ©ratoire du groupe. LâintĂ©gration sociale renvoie un sentiment en tant quâunitĂ© sociale.
- Lâattraction individuelle opĂ©ratoire est ce sentiment sur la participation Ă la tĂąche, Ă la productivitĂ©, aux buts et aux objectifs. Elle renseigne sur la valeur attractive du groupe, pour lâindividu sur le plan opĂ©ratoire.
- Lâattraction individuelle sociale prĂ©cise le sentiment individuel dâun Ă©quipier Ă propos de sa participation personnelle, de son acceptation et de son interaction sociale au groupe. Elle informe sur la valeur attractive du groupe, pour lâindividu, sur le plan social.
Ainsi la cohĂ©sion dâune Ă©quipe rĂ©sulte de lâinteraction dâun projet collectif portĂ© par des membres entretenant une attraction rĂ©ciproque. Il faut donc Ă ces Ă©quipiers un projet de vie et un projet de jeu partagĂ©, un statut et une identification Ă un rĂŽle utile pour le groupe.
La rĂ©partition des statuts et des rĂŽles est une condition essentielle de lâefficacitĂ© opĂ©ratoire. En effet la cohĂ©sion dâune Ă©quipe et son efficacitĂ© tiennent Ă la façon dont les statuts et les rĂŽles sont distribuĂ©s, dâune part entre les membres de lâorgane de gouvernance et dâautre part entre les membres. Il importe que les statuts et rĂŽles ne soient pas ambigus, et il faut pour cela, quâils soient clairement identifiĂ©s et Ă©noncĂ©s puis acceptĂ©s par tous : rĂŽles orientĂ©s vers les soutiens Ă la tĂąche ou rĂŽles orientĂ©s vers les soutiens sociaux et Ă©motionnels.
Les rĂŽles sociaux privilĂ©gient des comportements centrĂ©s sur le soutien. La fixation des rĂŽles Ă©tant accompagnĂ©e de la plus large concertation avec lâensemble des membres de lâĂ©quipe. En effet plus les membres dâune Ă©quipe tĂ©moignent de lâestime, de la considĂ©ration et de la reconnaissance au travers de leur communication, moins ils perçoivent dâambiguĂŻtĂ© dans leur rĂŽle. Il est donc conseiller dâinstaurer une communication efficace comme il est souhaitable de dĂ©crire le rĂŽle et la maniĂšre dont un membre sâintĂšgre dans la dynamique de lâĂ©quipe validĂ© par un processus gĂ©nĂ©ral.
Voici les 10 premiĂšres Ă©tapes pour valoriser la cohĂ©sion sociale et opĂ©ratoire…
(il est indispensable dâaccompagner ces deux processus  au mĂȘme rythme sous peine de voir des flux de comportements diffĂ©rents dans le groupe. Aucune rĂ©fĂ©rence par rapport Ă laquelle il est possible dâĂ©valuer ses propres activitĂ©s et expĂ©riences est disqualification Lâexercice est complexe car il dĂ©pend de lâambiance rĂ©gnant dans le groupe et du niveau de confiance en soi du collectif.
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- Travail sur soi et sur le soi collectif pour dĂ©velopper la confiance, effacement de lâĂ©go, impersonnalitĂ©, parler au centre, sur les idĂ©es, etcâŠ.
- Recherche en permanence les invariants et lâADN du groupe en mode IC, manifeste des rĂšgles IC, favorisant la cohĂ©sion sociale et opĂ©ratoire, etc.
- Nommer des « grands frĂšres ou sĆurs » facilitateurs ou les leaders du moment (ambassadeurs ou agents de changement).
- Eveiller sa conscience par la pratique inspirante et une posture méta communication.
- Diagnostic socio-affectif sur la prĂ©servation et la transformation. LâĂ©quipe est-elle dans lâinnovation permanente ?
Cohésion opératoire
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- DĂ©velopper des identifications fortes (Groupe dâĂ©volution mutuel, couleur, symbole, etc..), partage de son histoire personnelle et intime, des rĂŽles et expertises.
- Mettre en place une charte (incarnĂ©es) des valeurs, Ă©thiques, collaboratives, talents, des rĂŽles, rĂšgles, rites, etcâŠ.
- Sâengager mutuellement tous ensemble à  rĂ©aliser un projet. Se donner des challenges.
- Processus de reconnaissance, de feedbacks dâinclusion et dâexclusion, etc…
- DĂ©velopper une communication agile et fluide au travers dâun support collaboratif.
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