(1) Apprécier
Notre approche appréciative se penche sur ce qui va déjà bien dans votre organisation, au lieu de se centrer sur les déficits et sur les faiblesses. Il s’agit en premier lieu d’identifier les forces qui sont au cœur de vos meilleurs moments et de vos plus belles réussites. L’essence positive de l’organisation est le terreau dans lequel vont s’implanter les racines d’une collaboration intégrative et générative.
(2)Â RĂŞver
En imaginant que tout est possible, à quoi contribuerez-vous en tant qu’équipe ou organisation si vous misez sur ces forces déjà présentes et que vous les décuplez ? Qui serez-vous ? Ce deuxième moment de la Dynamique de Co-construction  vous invite à imaginer ce dont demain sera fait pour rêver les co-constructions possibles.
(3)Â Construire
C’est le moment de devenir réalistes : comment peut-on réaliser le rêve ? Quels en sont les étapes et les échéanciers ? Quels moyens prendre concrètement pour que le rêve devienne réalité ? Ce troisième temps de la Dynamique de Co-construction NoïaCo privilégie le dialogue, la réflexion et la multiplication des angles d’observation de la co-construction en cours.
(4) Réaliser
Cette Ă©tape de la Dynamique de Co-construction  concerne la rĂ©alisation concrète et observable des stratĂ©gies. Les coĂ©quipiers convertissent les dĂ©cisions prĂ©alablement prises Ă partir des forces de l’équipe en capacitĂ©s et comportements qui « ancrent » les rĂŞves dans l’environnement.
Les leviers de la co-construction
Environnements
Tout espace physique ou virtuel, schĂ©ma, carte relationnelle ou cognitive, carte systĂ©mique, ancrage spatial ou reprĂ©sentation qui favorisent l’apprentissage et facilite la co-construction.
Comportements
Toute action manifeste, y compris le dialogue et toute narration ou conversation qui contribue à la co-construction. Les spécialistes de NoïaCo maîtrisent le langage d’influence, dont les techniques diverses sont issues notamment de la programmation neurolinguistique, de la communication non-violente, de l’approche solution, de l’hypnose, de l’approche systémique et de la Gestalt.
Capacités
Toute condition, caractéristique, ressource, force, croyance et valeur qui favorisent le processus de co-construction. Notre démarche est dite appréciative car nous utilisons le questionnement et les capacités présentes dans l’organisation pour faciliter l’atteinte des objectifs co-construits.
Développement humain
Le dĂ©veloppement humain visent Ă dĂ©velopper l’intelligence Ă©motionnelle et comportementale d’un individu sur les plans du savoir, du savoir-faire et du savoir ĂŞtre. L’intelligence Ă©motionnelle regroupe des habiletĂ©s telles que la conscience de soi et la gestion de soi. L’intervention des spĂ©cialistes de NoĂŻaCo concerne alors l’individu dans son rapport Ă lui-mĂŞme et son impact sur les autres.
Collaboration
La collaboration s’appuient sur le dĂ©veloppement des interrelations entre les personnes et au sein d’une Ă©quipe. Elles visent Ă dĂ©velopper l’intelligence relationnelle qui s’observe entre autres quand on sait crĂ©er un rapport harmonieux avec des personnalitĂ©s diverses, mĂŞme dans les moments houleux. Ă€ ce stade, les spĂ©cialistes de NoĂŻaCo interviennent principalement sur les liens entre les personnes et sur les systèmes dans lesquels celles-ci Ă©voluent.
Innovation
Elle vise Ă dĂ©velopper la crĂ©ativitĂ© et l’intelligence gĂ©nĂ©rative dont dĂ©pend la capacitĂ© d’innover en Ă©quipe et entre Ă©quipes. Les spĂ©cialistes de NoĂŻaCo interviennent alors principalement au niveau des Ă©quipes au sein desquelles le savoir, le savoir-faire et le savoir ĂŞtre des individus se conjuguent et se multiplient grâce Ă une collaboration gĂ©nĂ©rative.
Organisations durables
Le  niveau de l’organisation durable soutiennt le dĂ©veloppement de la conscience organisationnelle. Elles visent Ă dĂ©velopper l’intelligence collective, laquelle concerne l’alignement entre les comportements quotidiens et la mission sociale, ou contribution au bien commun, des Ă©quipes, organisations, rĂ©seaux ou communautĂ©s. Les intervenants interviennent alors sur la cohĂ©rence, l’alignement et la congruence des entitĂ©s crĂ©atives en elles-mĂŞmes et entre elles.


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